EL PERQUÈ DEL MATERIAL NO ESTRUCTURAT

El material no estructurat és aquell que no té una finalitat concreta. Parlem d’objectes que formen part del nostre entorn i que permeten a l’infant pensar lliurement donant la funció en el seu joc segons les seves necessitats i interessos, fomentant la seva creativitat i imaginació.

A la nostra escola, aquest material es presenta en el que anomenem petites propostes de joc que tenen una intenció o bé específica o més lliure, però sempre a través del joc espontani de l’infant.

Us deixem un recull de fotografies on es mostren les propostes de joc i les creacions que han fet els infants. 

 https://photos.app.goo.gl/YJSZoDJwh3BH8ikF6

REPTES MOTRIUS

“Tots els Infants viuen la seva motricitat no només per desplaçar-se o per expressar les seves emocions, sinó per aprendre a pensar”.                                                                    

Chokler

Hola famílies, durant el curs hem anat observant que els Infants, a nivell motriu, van guanyant més confiança. Millora en l'equilibri, coordinació, pensament...i és que ells/es mateixos/es van adquirint més aprenentatge autònom i ens ho fan saber a través del seu propi moviment i dels reptes motrius que es proposen. Hem volgut compartir amb vosaltres fotografies que mostren aquests avenços tan significatius en aquesta etapa d'1-2 anys.

Fotos: https://photos.app.goo.gl/k65ZyjfuaguGrPPj9

REPRESENTACIÓ DEL CONTE: DE QUÈ FA GUST LA LLUNA?

Estimades famílies, aquest final de curs els estudiants d'ESO de l'Institut Agustí Serra i Fontanet, han vingut a l'escola a representar el conte "de què fa gust la lluna?" als nens i nenes de 2-3 anys.

Aquí us deixem un petit recull de fotografies:

https://photos.app.goo.gl/76jW15g5bqvoW5mcA.