Tots els espais a l'escola bressol estan preparats amb una intencionalitat educativa, amb l'objectiu que els infants puguin desenvolupar les seves capacitats afectives, cognitives i de relació. A l'escola bressol donem vital importància al respecte de les necessitats bàsiques i és per aquest motiu que la distribució i l'organització dels espais, tant interiors com exteriors, estan pensats per donar l'oportunitat que els infants puguin descansar si volen fer-ho. En totes les estances, terrasses, passadissos i jardins disposem d'algun element que dóna l'oportunitat a l'infant de poder relaxar-se. L'estructuració del temps afavoreix la vida en comú però també hem de garantir el respecte als ritmes individuals. Una gran part dels objectius educatius es porten a terme a través de les situacions del dia a dia com l'alimentació, la higiene o el descans... així doncs, la distribució del temps a l'escola ha de ser flexible.
Per tots aquests motius creiem que és important respectar i escoltar els ritmes biològics dels infants. Sabent que vivim en una societat on el dia a dia no ajuda gaire a escoltar el nostre cos, i aquest fet té una clara influencia sobre la nostra salut. Per això, intentem que els més petits puguin fer-ho ajudant així, al seu desenvolupament integral.
Per tots aquests motius creiem que és important respectar i escoltar els ritmes biològics dels infants. Sabent que vivim en una societat on el dia a dia no ajuda gaire a escoltar el nostre cos, i aquest fet té una clara influencia sobre la nostra salut. Per això, intentem que els més petits puguin fer-ho ajudant així, al seu desenvolupament integral.
