L’obrador de sorra, un nou espai a l’escola on crear vivències significatives.
"El millor pels infants és la sorra. Sempre hi ha una muntanya de sorra. Ella corre incomparablement i amb tendresa per la mà" (Ringelnatz)
Aquest curs encetem l’obrador de sorra, un espai de joc on circular lliurement, investigar, descobrir, explorar i experimentar amb sorra fina. Ens hem format sobre aquest projecte que neix a Berlín gràcies a Ute Strub, i que ara s’ha convertit en un racó de l’escola molt cuidat i pensat, amb una gran cura estètica i materials seleccionats únicament per aquí.
Els infants es troben l’espai preparat amb diferents recipients (calaixos, cabassos, safates…) plens de sorra fina a diferents alçades amb materials reals i cuidats per deixar volar la imaginació. Aquí comença tot, on l’infant sent el plaer de deixar lliscar la sorra entre les seves mans, veure com s’escola la sorra entre els forats d’un colador, trepitjar-la amb els peus descalços i incansablement fer transvasaments. Els infants de seguida senten la màgia de relacionar-se amb la sorra, de jugar amb ella i manipular-la amb els seus delicats dits. Aviat apareix el joc simbòlic i els molinets de cafè preparen l’esmorzar, amb les tasses s’ofereixen sopes i les culleres remenen el dinar. A l’obrador els infants troben un espai tranquil i relaxat, per interaccionar amb la sorra i deixar fluir la seva sensorialitat. Quan els infants juguen, es crea un moment màgic, del tot hipnotitzador, un joc natural i espontani on la sorra és la principal protagonista. Entre la sorra també s’amaguen petits tresors, elements naturals com pedres, petxines o canyes de bambú que els infants també poden utilitzar, tot es converteix en una eina per desenvolupar el seu joc. Així, que a l’obrador hi passa de tot, s’omplen cassoles amb culleres de fusta, es cola la sorra i es fan infinits transvasaments d’uns recipients a uns altres. Tot això és possible amb els utensilis que es troben a l’espai, eines que tenen història (flameres, molinets de cafè, bols, coladors, escumadores, embuts, tasses, teteres…) Un llarg etcètera d’elements de metall o fusta que permeten escolar, apilar, omplir, buidar, traspassar, filtrar… la sorra.
L’obrador és un espai on no tenir pressa, on observar als infants i deixar que connectin amb ells mateixos, aquí sorgeix la seva concentració tot gaudint amb les sensacions de manipular la sorra. Aquest material els permet concentrar-se, deixar-se portar pel que estan fent, gaudir, sentir plaer en aquesta experimentació.
En aquest cas l’adult està present, però no intervé, no hi ha cap directriu ni consigna, és l’infant el protagonista del seu joc i d’autoregular la seva participació.
Totes les sinergies, les creacions, les descobertes que passen a l’obrador són fruit dels infants. Ells mateixos són els que construeixen el seu aprenentatge tot jugant i gaudint amb la sorra.
Tal com diu Arno Stern ” Los adultos estamos al servicio de los niños y niñas”.
Així doncs, aquest obrador de sorra, ja s’ha convertit en un espai molt especial per tots els infants, que a poc a poc el van fent seu.
Seguidament us deixem un tastet de fotografies, que recullen aquestes primeres vivències a l’obrador de sorra:
