Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris CONTES. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris CONTES. Mostrar tots els missatges

dijous, 23 de juny del 2022

MOMENTS DE TROBADA A TRAVÉS DELS CONTES!

Fa mesos que els vostres fills i filles van començar a mostrar interès pels contes que tenen a l'estança, però de mica en mica, aquestes ganes d'endinsar-se en aquest món, ha anat creixent mostrant cada vegada més, la necessitat de tenir al seu abast aquells contes que de normal són els que expliquem nosaltres, les mestres i als quals no poden accedir per si sols.

Des de l'inici de curs aquest moment del conte s'ha convertit en un espai màgic perquè és on compartim històries, coneixements, vivències, emocions, valors i alhora és un moment que a nosaltres ens ajuda a apropar-nos als infants de manera més individual donant-nos l'oportunitat de crear i enfortir els vincles.

Mirar un conte pot servir a l'infant per relaxar-se, per gaudir del plaer de mirar-lo simplement, per compartir un moment amb els iguals on poden regalar-se mirades, riures i converses i alhora per reproduir les històries que els adults els explica sempre des de la seva mirada.

Per gaudir d'aquests contes s'han anat treballant unes consignes clares al llarg del curs, estar asseguts i tranquils i alhora, fer-los conscients de la cura i la delicadesa que han de tenir per passar les seves pàgines. Pels infants aquests contes son tot un tresor i que els puguin mirar per ells sols donant-los aquesta confiança és fer valdre les seves capacitats.



"Al voltant d'un llibre poden néixer《carícies literàries》. Són aquelles situacions en les quals els aspectes culturals, cognitius, afectius i corporals es potencien recíprocament i es barregen en una única vivència." Penny Ritscher.


dimarts, 25 de juny del 2019

REPRESENTACIÓ DEL CONTE: DE QUÈ FA GUST LA LLUNA?

Estimades famílies, aquest final de curs els estudiants d'ESO de l'Institut Agustí Serra i Fontanet, han vingut a l'escola a representar el conte "de què fa gust la lluna?" als nens i nenes de 2-3 anys.







Aquí us deixem un petit recull de fotografies:


https://photos.app.goo.gl/76jW15g5bqvoW5mcA.

dilluns, 29 d’abril del 2019

COM PODEM AJUDAR ALS NOSTRES INFANTS EN EL SEU DESENVOLUPAMENT LINGÜÍSTIC?

Benvolgudes famílies,
Dues mestres de l'escola bressol estem participant en un curs de formació molt interessant impartit per professionals del CDIAP. Una sessió ha estat orientada a com podem fer acompanyament als nostres infants en el seu desenvolupament lingüístic. És per això que us deixem amb un petit relat que inclou unes orientacions o estratègies per a crear un entorn favorable per a un desenvolupament comunicatiu i lingüístic òptim.

Sóc aquest infant petit que t'ha canviat el món, que dia rere dia et faig tornar boig però a la vegada junts ens regalem els millors records del món. Tu, família, sou el millor regal i és per això que vull agrair-vos tot el que feu per mi. Des que vaig néixer he tingut motivació per comunicar-me, una mirada, un gest....o fins i tot, assenyalar m'ha servit perquè tu, com a adult, m'ajudessis a descobrir el món. Ara, em trobo en un camí màgic d'exploració, em trobo en un món complex i tu m'ajudes a revelar tot allò que m'interessa. M'agrada molt quan poses paraules a tot el que assenyalo, quan guies les meves accions amb mots que jo ni tan sols coneixia. No m'avorreix si em repeteixes mil vegades aquell conte o aquella cançó que tant ens agrada, això m'ajuda a sentir-me més segur de mi mateix i a incloure dins meu vocabulari nou. Sé que encara em queda molt camí per recórrer però el que més m'agrada és que tu aculls positivament qualsevol iniciativa de voler parlar. Em sento segur quan t'il·lusiones en escoltar les meves primeres paraules i, encara que no ho digui perfectament o com a tu t'agradaria, no em pressiones, no em corregeixes, ni em renyes sinó que m'animes a sentir-me capaç de tot, això em fa encara més voler compartir amb tu els meus descobriments: anem pel carrer, et miro, tu em somrius i m'assenyales un cotxe i jo dic "rum-rum" i de seguida els teus ulls comencen a brillar i em dius "tens raó! És un cotxe de color blau"! Tu m'amplies el món i jo, camino de la teva mà amb seguretat perquè sé que tu em donaràs les forces per superar-me dia rere dia.

Compartir amb tu moments com el conte, cançons, jocs o fins i tot rutines com el dinar em fan sentir especial. El que més m'agrada és que acompanyis aquests moments amb les teves paraules, que m'ofereixis la teva conversa davant dels meus ullets curiosos. M'agrada que no pensis que per ser petit no t'entendré, pensa que a parlar s'aprèn parlant i jo estic orgullós de tu per creure en tot el que puc arribar a fer.

Per acabar, ens agradaria fer un petit incís sobre la importància dels contes i del joc com a facilitadors del desenvolupament lingüístic. Des del punt de vista del desenvolupament del llenguatge, el conte és l'eina per excel·lència per treballar-ho, ja que enriqueix a l'infant en l'àmbit lingüístic. Així, és indispensable crear un moment màgic on l'explicació del conte no sigui una lectura exacta d'aquest. És important conèixer bé el conte i saber-ho explicar amb les pròpies paraules ja que, d'aquesta manera incentivem a l'infant a què, posteriorment ens ho expliqui ell o ella amb l'ajuda de les imatges. A continuació, us oferim un recull de contes que al curs ens han mostrat i que poden ser molt interessants per compartir estones amb els vostres infants.


Pel que fa al joc amb el qual passem estones compartint amb els nostres infants, cal pensar que en funció del tipus de joc dependrà el llenguatge. Si el joc sempre és de la mateixa manera, l'infant no activarà el seu pensament. El joc, des del punt de vista del llenguatge, facilita l'expressió espontània de l'infant, la comprensió i l'adquisició de vocabulari i és el seu context natural d'aprenentatge. A continuació, us oferim diferents propostes de joc: 


Des de l'escola, us donem les gràcies per creure en els vostres petits i petites i us reforcem pel bon acompanyament que els hi feu. Moltes gràcies famílies.

dimecres, 18 de maig del 2016

UNA TROBADA MÀGICA

Com cada divendres a la trobada conjunta ens esperava un espectacle sorpresa... I aquesta vegada va ser la Montserrat (mare del Jan i educadora del centre) qui ens va sorprendre amb la representació d’un conte molt conegut pels nens i nenes de Can Puiggener: En tito Mag, de l’autor Guido Van Genechten. Tracta la història d’un pallasso i el seu desig i esforç per convertir-se en un gran mag!



Des del primer moment els infants es van sentir conquistats pels seus trucs de màgia, i en especial en Jan, que contemplava a la seva mare amb una mirada de satisfacció constant!


En acomiadar-se en Tito Mag ens va deixar un regal molt especial per a cada grup: l’ampolla màgica de la calma. És una ampolla amb un contingut “màgic” d’aigua i purpurina per quan ens sentim nerviosos o enfadats ens aporti pau i tranquil·litat...

  



Estem segurs que ens serà de gran ajuda!! Moltes gràcies Pallasso Tito!


dimecres, 2 de juliol del 2014

TALLER DE CONTES


Hola a tothom!

El passat dia 30 de maig es va dur a terme un taller de contes amb els infants i les famílies de 2 a 3 anys. Aquest consistia en mostrar a les famílies l’explicació de tres contes de diverses maneres tal com es treballen a l’escola. Aquests van ser: “De què fa gust la lluna?”, “Cacanimals” i “Els Tres Porquets”.

En un primer moment, es van realitzar dues dinàmiques amb les famílies i, després, ens van acompanyar els infants en l’explicació dels contes. Finalment, els nens i nenes van pintar els titelles dels “Tres Porquets” per emportar-se'ls a casa.