Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris cura i relació. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris cura i relació. Mostrar tots els missatges

dimecres, 28 d’octubre del 2020

Acompanyament en els moments de cura i relació

Des del primer dia d'escola fins ara, les vivències que han experimentat els infants han estat infinites. Han pogut experimentar amb les seves emocions: alegria, tristesa, enuig, sorpresa... Així com explorar amb el seu propi cos cadascun dels racons i amagatalls de l'aula a la recerca d'algun material amb el qual han pogut jugar, experimentar, explorar...

De la mateixa manera, en aquests dies han pogut descobrir que, durant l'estona que estan a l'escola, les relacions amb la resta de companyes i amb les referents han esdevingut cada cop més properes, creant així els primers vincles de confiança que, amb el pas del curs, s'aniran fent cada cop més forts.

Durant la jornada, es poden donar moltes mostres d'afecte entre els infants i les referents, apropant-se a la seva altura per transmetre amb tendresa i amor la seva mà, la seva presència, el seu consol en els moments que ho necessitin, el seu respecte. Un dels moments on els infants poden gaudir de grans mostres d'afecte i tendresa amb l'adult és durant el canvi de bolquers. Des de l'escola, veiem aquest instant com una oportunitat per poder enfortir el vincle que els uneix, un moment que ha d'escapar-se de l'acció mecànica per deixar pas a un moment on l'infant pugui experimentar de manera positiva amb el seu cos i la seva intimitat a partir del respecte.




És per això que el canvi de bolquers pretén ser un dels moments del dia on l'adult té l'oportunitat d'empatitzar, escoltar i respectar allò que vol l'infant, què és el que vol expressar amb els seus moviments, amb la seva mirada. Abans de realitzar la tasca del canvi de bolquers, tenim en compte en quin moment oportú ho realitzarem, com també les preferències que té l'infant amb els adults, donant-li l'oportunitat d'escollir amb qui vol realitzar aquesta acció.

Des d'aquest curs, i gràcies amb la col·laboració amb l'AMPA, hem incorporat a l'aula de Lactants (aula taronja) i a una aula d'1-2 (aula blava) dos canviadors Pikler, una estructura de fusta amb baranes que permet a l'infant gaudir d'una llibertat i seguretat més elevada, amb les quals pot potenciar les seves capacitats motrius.

En aquesta estona, hem de poder observar quina és la conducta de l'infant i quins moviments està realitzant, per poder descriure i posar paraula a tot allò que està fent. Poder-nos guiar amb la seva coreografia afavorirà la creació d'un vincle de confiança cada cop més fort, així com fomentar la seva autonomia i experimentar un guany en seguretat.


La màgia que desprèn aquest moment és indescriptible, és per aquesta raó que us volem apropar un petit recull d'imatges on podreu veure com aquest intercanvi de mirades còmplices diuen més que mil paraules.

https://photos.app.goo.gl/WW4tPuayEtQ4x4DEA



divendres, 28 de febrer del 2020

FORMACIÓ DE L’EQUIP EDUCATIU SOBRE L'ACOMPANYAMENT EN ELS MOMENTS DE CURA I RELACIÓ


Estimades famílies, us volem informar que durant els mesos de gener i febrer tot l'equip educatiu del CEIF Can Puiggener ha realitzat una formació sobre l'acompanyament en els moments de cura i relació, segons la mirada d'Emmi Pikler, a càrrec de Lidia Ferrer. 

La introducció en el contingut de la formació ha tractat de forma general en com acompanyar als nostres infants en els moments quotidians de manera més respectuosa, com per exemple a l'hora del descans, dels àpats, en els moments de canvi, etc. 

Un cop introduït aquest tema, ens vam endinsar en una reflexió sobre com realitzar el canvi de bolquers respectant al màxim la llibertat de moviment dels infants i afavorint la seva autonomia. Creiem que aquest moment és una situació idònia per a connectar amb l'infant de tu a tu, respectant el seu ritme, donant temps per expressar-se mitjançant la mirada, la paraula i el gest corporal. Hem de seguir buscant moments de calma on poder reforçar un vincle afectiu amb els infants, i el moment del canvi de bolquers és un d'aquests espais de cura on podem oferir el millor de nosaltres.

L'equip educatiu valora molt positivament la realització d'aquesta formació ja que ens ha permès obrir molt més la mirada i reflexionar en aquest camí. Tant, és així, que ja hem iniciat a introduir petits canvis. Creiem que ens ajuda a seguir creixent professionalment i així, seguir ampliant i donant qualitat al nostre projecte educatiu de centre, on el respecte i l'atenció a les seves necessitats és un dels objectius principals.



Equip educatiu CEIF Can Puiggener realitzant la formació 


 Declaració Pikler-Lóczy dels drets dels infants a les escoles infantils