dijous, 23 de juny del 2022

MOMENTS DE TROBADA A TRAVÉS DELS CONTES!

Fa mesos que els vostres fills i filles van començar a mostrar interès pels contes que tenen a l'estança, però de mica en mica, aquestes ganes d'endinsar-se en aquest món, ha anat creixent mostrant cada vegada més, la necessitat de tenir al seu abast aquells contes que de normal són els que expliquem nosaltres, les mestres i als quals no poden accedir per si sols.

Des de l'inici de curs aquest moment del conte s'ha convertit en un espai màgic perquè és on compartim històries, coneixements, vivències, emocions, valors i alhora és un moment que a nosaltres ens ajuda a apropar-nos als infants de manera més individual donant-nos l'oportunitat de crear i enfortir els vincles.

Mirar un conte pot servir a l'infant per relaxar-se, per gaudir del plaer de mirar-lo simplement, per compartir un moment amb els iguals on poden regalar-se mirades, riures i converses i alhora per reproduir les històries que els adults els explica sempre des de la seva mirada.

Per gaudir d'aquests contes s'han anat treballant unes consignes clares al llarg del curs, estar asseguts i tranquils i alhora, fer-los conscients de la cura i la delicadesa que han de tenir per passar les seves pàgines. Pels infants aquests contes son tot un tresor i que els puguin mirar per ells sols donant-los aquesta confiança és fer valdre les seves capacitats.



"Al voltant d'un llibre poden néixer《carícies literàries》. Són aquelles situacions en les quals els aspectes culturals, cognitius, afectius i corporals es potencien recíprocament i es barregen en una única vivència." Penny Ritscher.


dimecres, 15 de juny del 2022

LLISTAT D'ADMESOS CURS 22-23

Benvolgudes famílies, 

a continuació pengem els llistats dels infants admesos al CEIF CAN PUIGGENER per grup d'edat. 

Si heu estat admesos, cal que formalitzeu matrícula del 16 al 22 de juny de forma presencial al centre. 

Durant el dia d'avui rebreu un correu electrònic amb tota la informació relacionada amb aquest procés i la documentació que cal aportar. Per formalitzar matrícula cal que demaneu cita prèvia trucant al número de telèfon de l'escola 93.724 47 18. 


LLISTAT ADMESOS 0-1 (Nascuts 2022)


LLISTAT ADMESOS 1-2 (Nascuts 2021)


LLISTAT ADMESOS 2-3 (Nascuts 2020)





dimecres, 1 de juny del 2022

LLISTES BAREMADES. CURS 2022-2023

 Benvolgudes famílies, 

A continuació pengem les llistes amb la puntuació de barem. Aquestes també estan penjades a l'escola.  

El llistat està anonimitzat i correspon a les dues primeres lletres del nom + les dues primeres lletres del 1er cognom + les dues primeres lletres del 2on cognom. 

Recordeu que del 2 al 8 de juny és el període per fer reclamacions. Si necessiteu fer-ne, truqueu a l'escola al telèfon 93.724.47.18 per concertar cita prèvia i us explicarem com caldrà realitzar-la. 

El 15 de juny sortiran publicades les llistes amb l'alumnat admès. 


0-1 anys


1-2 anys


2-3 anys




dimarts, 24 de maig del 2022

QUAN PLOU A L'ESCOLA...

Fa ja uns mesos que vam iniciar el Projecte Pluja i volíem compartir amb vosaltres algunes de les noves descobertes, jocs i aprenentatges que la natura ens ha regalat!


"Per als infants hi ha pluges i pluges. La que diverteix i sorprèn, i la que angoixa i avorreix. Però si la pluja deixa un bassal, gràcies a la bondat d'un petit forat a terra i a una mica de sol, els nens fan una festa. I la festa esdevé una gran celebració si els adults no dicten prohibicions i els segueixen el joc. L'entusiasme dels infants quan fiquen els peus i les sabates a l'aigua i submergeixen les mans en el fang viscós, esquitxen amb pedres i intenten travessar-lo amb fingida gosadia, esdevé sorpresa i cridòria quan descobreixen en el bassal els jocs de la llum, dels colors, de les transparències, i després el mirall de les seves imatges i de la porció del món que es reflecteix als seu voltant."

Loris Malaguzzi 

 

dimarts, 10 de maig del 2022

PREINSCRIPCIÓ CURS 22-23

 

Benvolgudes famílies, 

a continuació us adjuntem l'enllaç de l'Ajuntament de Sabadell per tal de realitzar la preinscripció pel proper curs 2022-2023. Recordeu que el període per presentar-la és del 9 al 20 de maig.

Escola Bressol | Educació | Ajuntament de Sabadell


A tenir en compte:

- S'HA MODIFICAT LA PUNTUACIÓ DELS CRITERIS DE BAREM. Us adjuntem el quadre resum.



- Abans d'omplir el formulari de preinscripció, caldrà donar-se d'alta a l'IDCAT MÒBIL. ALTA IDCAT MÒBIL

- El formulari no es pot omplir a través d'un telèfon mòbil, s'ha de fer a través d'un ordinador o tablet.

- Els navegadors recomanats per fer-ho són Chrome i Firefox.

- Recordeu adjuntar tota la documentació necessària per justificar la puntuació dels criteris de barem.

- Recordeu que l'opció de jornada i serveis complementaris que trieu serà vinculant.


 Per a qualsevol dubte podeu adreçar-vos al telèfon de l'escola

93. 724 47 18

O als correus de l'escola 

ceifcanpuiggener@gedi.org

adm.ceifcanpuiggener@gedi.org



dimarts, 3 de maig del 2022

EL MATERIAL NO ESTRUCTURAT

En aquestes imatges, podem observar com el Joel ha anat recopilant totes les peces de fusta i les posa dins d'un contenidor. A continuació intenta passar-les a una flamera molt més petita i a conseqüència comencen a escampar-se per terra. Llavors, les mira amb atenció una a una, diferenciant i seleccionant entre totes un model en concret (el de cilindre) i es disposa a jugar buscant l'equilibri curosament de cada peça perquè s'aguanti verticalment. 



El Joel encara no és conscient de la qualitat del seu joc, ell juga deixant-se portar pel plaer, per la improvisació, pel seu interès en aquell precís moment amb aquell material concret... però mentrestant el seu pensament es va estructurant i comença a interioritzar algunes idees sobre el volum, el pes, la forma, la selecció i classificació, l'ordre o la posició. Conceptes matemàtics que més endavant s'aniran desplegant de forma més complexa, però que ja en aquestes edats comencen a investigar de forma innata, sense que ningú li hagi explicat què, com o de quina manera. Únicament es necessita llibertat de joc i pensament, confiança per part de l'adult i oferir uns materials rics en aprenentatge. 

《Un buen juguete es aquel que, sin ser nada en concreto, puede ser todo.》Francesco Tonucci